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    大家在周师傅的带领下，步行到周彬所在的学校——东山公社中心小学。

    南山镇坐落在南山脚下，这里其实是一个缓坡，地势相对于平原地区要高一些。

    从大泽县城出发，汽车开将近一个小时的路程，边进入丘陵地区，再行驶半个小时的或高或低，很不平坦的山路，才能到达南山镇，东山公社中心小学就在平原和丘陵的交界处，从县城到南山镇，汽车必须要经过东山镇中心小学。

    汽车在高低不平的山路上颠簸了二十几分钟，透过树林的空挡，大家顺着周师傅手指的方向，终于看见了一所学校的大门，在大门的右侧墙垛上挂着一个木牌子，上面写着“东山镇中心小学”。

    一分钟以后，汽车停在距离学校大门一百米左右的地方，从大路到学校的大门之间，是一条比较窄的路，路两边是树林，汽车没法开过去。

    学校的大铁门敞开着，没有传达室。

    三个人跟在周保国的身后走进大门。

    学校里面正在上课，校园里面一片寂静。

    学校一共有四排房子，中间有一条用砖块铺的路。

    周师傅沿着砖块路，走到路右边第二排最东边一间屋子跟前，屋子的门口钉着一个木牌子，上面写着“老师办公室”三个字。

    从办公室里面走出一个二十几岁的女教师：“周大伯，您是找周彬吗？”

    “王老师，我们找周彬有点事。”

    “你们到里面坐，我去叫周彬。”

    郑峰拦住了王老师：“我们在办公室等一下，等他下课以后再说。”

    “那哪成啊！刚上课没一会，我去顶一下，让他过来就是了。”王老师扭头朝外走去。

    一分钟以后，一个二十岁左右的小伙子走进办公室：“爹，你怎么来了？”

    “快坐下，这位是地区公安局的郑局长，他们是为文杰他娘失踪的案子来的。他们想找你谈谈。”周师傅道。

    “我娘经常在我跟前念叨辜婶的事情。”周彬搬了一把椅子坐在郑峰的对面，“我也觉得辜婶一定是出事了。“

    王萍掏出记录本，拧开钢笔。

    周彬道：“公安同志，不知道我能帮你们什么忙？”

    “周老师，听说你过去经常帮辜望弟写信。”

    “是的，每次给文杰哥回信都是我写的。每次文杰哥来信也是我给婶子念。”

    “你还能记得回信的内容吗？”

    “都是一些宽慰和关心的话，比如‘我身体非常好，不要挂念，你要多穿衣服，不要受凉，饭要吃饱，不要挑食，不要吃得太快’，文杰哥有挑食的毛病，他喜欢吃荤菜，不喜欢吃蔬菜。还有什么‘学习不要太辛苦，太费脑子’。每次回信，大部分都是这些内容。”

    “她的发音有没有特别的地方——我的意思是有没有明显的方言特点。”

    “她说话和我们学校的赵老师有相似的地方。过去，我不知道，也没有特别留意，我到这里来当代课教师以后，才有了比较和参照。”

    “辜望弟说话有什么特别的地方？”

    “她有一个发音比较特别，非常的‘非”，费脑子的‘费’她会发出‘灰’的音，虽然她想尽力把这个音发准了，但纠正后的音，和‘灰’差不了多少。”

    这个特点非常明显，具有明显的方言特征。

    “赵老师是什么地方的人？”

    “我刚来没有几天，不知道赵老师是什么地方的人。他在上课，我去叫他。”

    “还有多长时间下课？”

    周彬看了看挂在墙上的钟：“三点二十下课。”

    郑峰看了看手表，时间是三点零九分：“这样吧！我们等下课吧！”

    “铛——铛——铛——”下课的铃声响了。

    一眨眼的功夫，教室里面的学生全冲了出来，

    不一会，几个老师拿着教材和备课笔记走进办公室。

    周彬迎了上去：“赵老师，这几位公安同志正在等你。”

    “公安找我？有什么事情吗？”

    “赵老师，能找一个地方说话吗？”郑峰径直走到赵老师跟前。

    “那就到我的宿舍吧！请跟我来——请——”

    大家跟在赵老师的后面，走出办公室。

    赵老师的宿舍在路西边第二排最西边一间。

    屋子里面有三张床。赵老师和周彬招呼大家在床边坐下。

    “周彬，他们是？”赵老师和周彬并排坐在床边，赵老师有点拘谨，也有点紧张。

    “赵老师，这位是地区公安局的郑局长，他们是为南山镇一个案子来的。”

    “南山镇的案子，和我有关系吗？”

    “赵老师，我们只是想请教您一件事。”

    “请说吧！你们想问什么？”

    “赵老师，敢问您是什么地方的人