卫星项目急不来，即便确定发射，也要做出各项评估、购买保险等等。想-免-费-看-完-整-版请百度搜-

    加上采购华夏九所元件，双方团队往返冰熊，仅仅洽谈就需要十天半个月。

    后续还要组装卫星、调试运载火箭、确定卫星轨迹和母星轨道，以及排除不符合发射条件的天气情况

    葛小天估计，七月份之前能做完这些就已经很不错。

    他准备凑这段时间，研究研究真神塔。

    对于里面各种千奇百怪的阵法，之前道一僧一，道二僧二给他做过解释，这不是传说中的玄幻阵法，而是利用数独、魔方、色彩、空间、机关术等因素，组合而成的解谜游戏。

    当然，如果套用在其它领域，比如机械工程、建筑工程、热能武器，也能发挥很大作用。

    因此，葛小天将前十层的阵法布置、建筑构造，全部拷贝到图纸中，让建筑设计研究院的高材生们搞明白，看看能否设计出对应的商品房。

    空间利用么

    如果套内面积一百平的房子，结合这些因素，通过建造和装修，能达到一百五十平，甚至两百平的使用效果，那天成的精装房估计会天下无敌

    不过，在这之前，他还要主持锦绣川大学城隆重的奠基仪式。

    风云流转，日月轮换

    这几天，建筑设计院的高材生们，感受到了空前的压力。

    不止他们，就连东山建大的学者、研究员，甚至京城几位业内大佬，也差点被熬秃了脑壳。

    十张图纸

    数独、空间、机关，似乎还掺杂了光线学、仿生学、心理学

    很复杂

    但是，这上面却标注着天成初级钢结构基础实践课教材

    初级也就算了，基础我们也认了，可括号里的教材是什么鬼

    有这么高深的教材

    东山建大的胡教授，身为天成设计院主管，第一时间被围攻。

    “小胡啊，讲两句啊”

    “老师，不是我有意隐瞒，是我真不懂啊”

    “我呸，自己带学校，却忘了自己母校翅膀硬了你个白眼狼嘟嘟嘟”

    “”

    “小胡啊，讲一讲呗”

    “导师，我真不懂”

    “我呸”

    “”

    “小胡啊”

    “领导”

    “我感觉，是时候考虑考虑，给你挪挪”

    “”

    胡教授急了。

    于是，跟道一僧一、道二僧二，刚搞明白方阵、圆阵、疏阵、数阵也就是基础十阵的葛小天，被拉到了东山建大专属聊天室。

    “嚯，这么多人”

    进入房间，足足七八百人。

    胡教授暗中发短信“你别胡扯，我们使用了语音教学系统”

    “”

    估计这里面得有一万多人在听讲

    语音教学系统，是天成通过锦绣川专项小组、教局，从东山各大高校，或花钱，或托关系，或捐建筑，录制的精品课程。

    因为，给中专准备的师资力量，除了挖过来的那部分，其余基本属于在岗职工。

    让他们操作肯定没问题，但讲课

    哪怕考出从业资格证，估计站在讲台上也会哆嗦

    所以，根据中专各个专业找到对应高校，在讲师授课期间，或者空闲时间，把所讲的内容进行录制，编辑，穿插注释

    中专开学后，代课老师在课堂上播放音频视频，听不懂的学生当场举手提问，老师暂停音频视频，进行通俗讲解，然后下课前，进行抽查。

    谁不认真听讲，忘了岗前适应了

    当然，代课老师还要定期组织到各个高校进行学习

    葛小天为了避免别人笑话自家，美曰其名我们每堂课都是专业精品课，我们所有老师都是实践王者，我们拥有全东山，甚至全华夏最知名的外聘教员、讲师

    至于效果

    目前录制好、带有注释讲解的精品课视频，已经炒到一万高价

    由于跟各大高校、教局签订协议，仅在锦绣川流传

    也因此，外界高校纷纷模仿，提前通过天成的文字聊天室子模块，开启网络教学模式

    是好是坏，暂时不得而知。

    但这种行为，如果合理利用，绝对有利于提高三流高校的教学水平。

    葛小天看看时间，戴上耳麦，打开语音，展开第一个阵图方阵。

    咳嗽一声，集体禁麦。

    屏幕上立刻跳出无数问号

    无视这些内容，开口道

    “我是谁，不重要，反正比在座的各位加起来都有钱”

    胡教授、xx院长、xx领导“”

    “咱们只上着一节课，也只讲一张图纸，后面的，锦绣川学生专属如果想学，那就转校、考进来”

    “闲话少说”

    “方阵，很简单