“对了，下午列宁室的器材大概就要到了，大家记得一起去搬啊，等拿到东西之后，让宋老师来教大家怎么布置吧。”

    还没等踏出教室门，程刚又突然回头给大家送来了一个好消息，顿时引起了一阵欢呼声，先前高强度学习积累下来的沉闷也随之散去。

    列宁室是现在红军普遍的叫法，通俗点说就是学习娱乐室，一般会放置一些书籍、杂志、报纸等供大家阅读，有条件的甚至还配了兵棋、象棋、毽子、皮球等游戏或体育器材，广受大家的欢迎。

    虽然现在学员们才刚来这里没多久，最早的那批也就不到三个月的样子，但是几乎所有人都知道列宁室的名号，而且也心向往之。

    南方的同志暂且不提，几乎所有红一方面军的基层部队都有类似的配置，其余几个根据地也随地方条件而大同小异，所以他们对此还是相当熟悉的。

    而本地的同志就要陌生一些，若是来自红二十五军的话，那肯定是知道的，但其他人就只能听着同学的描述暗自眼馋了。

    其实早在学校搭建校舍的时候，除去教室和宿舍外，位于正南角的列宁室其实是最引人注目的，只可惜样子虽然搭起来了，但过去的这段时间，列宁室里头却一直是空空如也，大家嘴上不说，其实心里头可焦急得很。

    在配发的物资还没送来之前，学生们就只能暂时用些土办法，自己动手写写画画，教室里张贴的那些还只是他们创作的一小部分，更多的都放在列宁室里展览着呢。

    可惜在这块真正有天分的人毕竟是少数，加上缺乏参考资料，所以在程刚看来，大家弄出来的成果水平大概勉强达到了后世小学低年级的程度，甚至有些细节还要不如一点。

    但这并不妨碍大家乐此不疲地抽出时间来经营此事，毕竟无论内心的热情有多强烈，学习始终还是件相对枯燥的活动，生活中确实需要一定的调剂。

    当然更近一步来说，列宁室也是给所有人开拓眼界的地方，对未知世界的旺盛好奇同样也是大家迫切渴望的原因之一。

    而且从另一个角度看，列宁室更是一个极佳的宣传窗口，比如程刚就很喜欢往里头掺杂一些“私货”。

    最早的时候是一些介绍GC主义革命史，和科普唯物辩证法的资料，它们起到了不错的祛魅作用，让大家不再对外来的和尚盲目迷信，这也是土共能顺利度过近两年内部危机的原因之一。

    而后面程刚想要添加的内容则与工业化息息相关，严格来说，工业化不仅仅是一个自然科学问题，同时更是一个社会科学问题。

    一个国家从农业社会忽然迈入工业社会，在爆发强大发展动力的同时，不可避免地会要产生诸多乱象，那么应该如何去认识和解决它们，这就很有意思了，确实值得好生研究一番。

    当然这肯定是一个极大的课题，即便是站在历史下游并有着充足后援的程刚，也不敢妄自下手，所以一直到现在还只是刚刚提出设想，后面如果没有李润石点头，程刚可不敢轻举妄动。

    至于目前宣传口侧重的地方，则主要以抗日民族统一战线为主，为此程刚还特地弄来了一份这时的全国地图，并专门制作了印刷钢版。

    只是因为最近几个月中央入驻的缘故，哪怕已经准备得相当妥当了，但还是有不少项目因为各种原因耽搁了下来，匆匆建立的印刷厂更是忙得手忙脚乱，地图这事便一直拖到了现在。

    不过总算还是搞定了，除了地图之外，其他的资料也基本印刷完毕， 毕竟其中大部分的内容都已经定制好了钢版，只需要拿纸往上面滚一下就能完成的，如果不是因为印刷厂还有更重要的任务，这点工作量一天不到就能完成。

    至于程刚知道这条消息，则是今天早上的事情，小宋所在的值班室有个电报站，专门与总部联络，当然这不是无线电台，而是最简单的有线发报机。

    现在无线通讯确实成本高且难度大，但有线电报还是没有什么难度的，因为距离太远联络不便，所以一个月前就专门从中央驻地沿着江边往这里拉了一条电报线过来。

    日常工作中没有保密需求的信息，一般直接发个报就行了，如果把这条线路再升级一下，还可以直接通电话，不过暂时来说没有这个必要。

    昨夜担任值班员的宋侃傅收到电报后，因为内容并不重要，而且又是明码发报，所以只是把电码译了出来，写了张条子放在备忘录里，然后正好就被程刚给看见了，上完课后便顺道提了一句。

    只是程刚的这番操作，就好比直接往教室里丢了一颗炸弹，顿时让这里叽叽喳喳地吵闹了起来，还是助教和班干部们及时站出来控制场面，这才慢慢消停下去，如此夸张的场面放过去可是极少见到的。

    而自知给大家添了点小麻烦的程刚，却是把话一丢，就头也不回地直接溜走了，甚至还偷偷地笑了一下，对此大家算是习以为常了吧，甚至作为助教的宋侃傅还偷偷地松了一口气。

    一般来说，程刚并不喜欢给学生们摆架子，所以在大部分听过他课的学生看